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Moi en fin de troisième

Moi en fin de troisième
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François Lamoureux: les idées reçues sur le numérique

Les intelligences multiples

Les intelligences multiples: théorie

Les 3 cerveaux (d’après Paul Mac Lean) Le cerveau humain s’est développé en 3 couches successives pour répondre progressivement aux besoins de l’évolution de l’homme. Toutes les informations passeraient par ces 3 cerveaux ; les enseignants peuvent donc...

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La météo du comportement

La météo du comportement

-Soit le comportement des élèves individuellement Au début de journée, chaque enfant est dans le bleu. Au fil de la journée, on peut soit descendre ou monter. En fin de journée, ceux qui se trouvent dans la zone soleil reçoivent une bon point et ceux...

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Initiation aux arts suite au voyage à Paris

Cette excursion et cette activité peut être menée avec les enfants du degré supérieur (5e -6e) tout en rappelant les règles dans un musée.. Ex: ne pas toucher les œuvres,...

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20 janvier 2016

Très motivée après 2 jours d'observation dans l'enseignement spécialisé! J'ai été très surprise par l'ambiance de l'école. Là-bas, on se croirait ailleurs, le temps, n'est pas le même. On ne retrouve pas le stress et la pression de l'enseignement ordinaire....

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Tests: intelligences multiples et ennéagramme réalisés en JANVIER 2015

Tests: intelligences multiples et ennéagramme réalisés en JANVIER 2015

1) Ennéagramme Résultat : Type 5 -> Analyste réfléchi et stable -Attention = observation (savoir, connaitre) -Motivation centrale = autonomie -Rapport au monde = compréhension -Apport = sagesse (détachement) -Evitement = vide intérieur, envahissement...

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